ADAPTAÇÕES CURRICULARES

 

REGISTRO DE ADAPTAÇÕES CURRICULARES E DE ACESSO AO CURRÍCULO

 

1.  Identificação do aluno:

Nome: CCCCCCC__________________________________________________________________

Data de nascimento: 07/02/200X_____________________________________________________
Filiação:  Pai___XXXXXXXX___________________________________

               Mãe: __XXXXXXXX_______________________________________
Endereço: ___LINHA XXXXXX______________________________________________________
Telefone: _________________________ Cidade: ___XXXXXXX__________________
Tipo e grau da deficiência que possui: ____DEFICIENCIA INTELECTUAL_____________

 

2.  Informações sobre a Escolarização:

Estabelecimento de matriculado: ESCOLA XXXXXXXXXXXXXXXX
Série e/ou nível: __XXXXX_________________________________________
Dados anteriores à escolarização (“vida particular”):   A alunaxxxxxx foi encaminhada por  estar apresentando dificuldade de aprendizagem. Ela mora com o pai a mãe e o irmão e ela é muito apegada ao pai e apresenta bom relacionamento com o irmão. Ela nasceu com anemia que permaneceu até os quatro meses. O parto foi normal e de 9 meses, mas induzido por vacina para a mãe sentir as dores. Nasceu com 2.700Kg e teve icterícia. Não mamou no peito, não usou chupeta, usou fralda até um ano, sentou com 7 meses, engatinhou pouco, andou com 11 meses e meio e falou com um ano e meio.

 

Apoio especializado ( X )  sim      (   ) não . Qual?  SALA DE RECURSO__________________

Apoio não especializado atual (   ) sim   ( X ) não. Qual? ______________________________

e anterior a escolarização  (   ) sim    ( X ) não. Qual?_________________________________

 

Informações sobre atendimentos ou tratamentos recebidos atualmente e no passado.

_A mãe falou que a aluna é “metida”, inquieta pior que os meninos. Manda e desmanda nos irmãos. Apresenta articulação invertida nos braços

 

Indicação das Adaptações Curriculares anteriores.

Ela necessita de adaptações de metodologias diversificadas para seu desenvolvimento na aprendizagem como: atividades envolvendo coordenação motora, alfabetização, atenção, concentração, percepção, raciocínio e utilização de jogos 

 

Necessidades atuais de Adaptação Curricular e/ou de Acesso ao Currículo. 

A aluna necessita de atendimento individualizado na SALA DE RECURSO, através de atividades lúdicas para desenvolver sua atenção, percepção, assimilação de informações socioculturais, memória, compreensão linguística para seu desenvolvimento na aprendizagem.

 

Período indicado para as adaptações, duração prevista para o curso e nível.

A aluna será atendida na SALA DE RECURSO, pelo período de março a dezembro de 201x.______________________________________________________________

 

Critérios de avaliação adotados.

Em relação ao seu desempenho será analisado e considerado todo processo  de  aprendizagem

 sua participação, interesse e seu desenvolvimento .

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Local e Data. xxx, 25/06/20xx

 

Equipe responsável pela formulação do documento (nome legível  e função):

­ xxxxxxxxxxxxxxxx                                    PROFESSORA Da SALA DE REGULAR

­XXXXXXXXXXXXX                                 PROFESSORA DE SALA DE RECURSO

XXXXXXXXXXXXXXX                           PEDAGOGA

XXXXXXXXXXXXXXX                                       DIRETORA ESTADUAL

XXXXXXXXXX                                                     DIRETORA MUNICIPA