segunda-feira, 18 de março de 2024

ATIVIDADES ENVOLVENDO UNIDADE, DEZENA E CENTENA

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EXERCÍCIOS PARA REFORÇO 6º ANOS

MATEMÁTICA
DADO  o algarismo 8 representa em cada um dos seguintes números?

a) 39 486 d) 8 116 534

b) 28 119 e) 134 865

c) 42 638 f) 284 059


2- Dado o número 58 216, complete:

a) O algarismo que ocupa a posição das dezenas é: _______

b) O algarismo que ocupa a ordem das unidades de milhar é________

c) A ordem ocupada pelo algarismo 5 é _______

3) Escreva o número formado por:

a) seis centenas + duas dezenas + nove unidades__________________

b) duas unidades de milhar + oito centenas + nove dezenas + cinco unidades_________

c) três dezenas de milhar + uma unidade de milhar + seis dezenas + três unidades _____

d) cinco centenas de milhar + quatro centenas + seis unidades ________

4- Decomponha os números a seguir:

a) 935

b) 5 263

c) 23 068

d) 140 707

e) 3 003 003

5- Usando os algarismos 1 e 7, escreva todos os números possíveis com três algarismos.

6- Complete a tabela: antecessor
Número natural
99
110
500
1 011
3 020
10 100
30 000
50 610
sucessor

TEXTO O LEÃO E O RATO

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ESCOLA_____________________________________________________________

NOME_____________________________________________________________

                                                O Leão e o Rato

            Nos dias floridos de primavera, todos os bichos da Floresta Encantada saem para passear. Certo domingo, Seu Ratão, Dona Ratinha e seus doze filhinhos saíram para colher algumas flores silvestres, quando de repente apareceu um enorme leão.

            Seu Ratão tremia de medo, mas encheu-se de coragem e pediu:

            - Não nos mates, Senhor Leão. Somos tão pequenos e nunca fazemos mal a ninguém.

            O leão concordou em deixar a família Ratão ir em embora, porque, afinal, não fica bem o rei dos animais dar uma de gato e andar por aí matando ratos.

            Logo depois, o leão cai numa armadilha e quanto mais tentava escapar, mais enroscado ficava.

            Ao ouvir os urros desesperados do leão, Seu Ratão foi logo acudi-lo e num instante livrou-o da armadilha.

            Desse dia em diante Seu Ratão e o leão tornaram-se amigos. E não há bicho da floresta que não inveje a família Ratão, que agora só passeia nas costas do leão.

 

1.O que fazem os bichos nos dias floridos de primavera?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Quem apareceu de repente para o seu Ratão, Dona Ratinha e seus filinhos?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Por que o leão deixou a família Ratão ir embora?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.O que aconteceu com o leão depois que caiu na armadilha?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Quem livrou o leão da armadilha?

______________________________________________________________________

 

6.Como o rato livrou o leão da armadilha?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.Por que os bichos da floresta têm inveja da família Ratão?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

 1.Copie as frases, substituindo a pôr uma        palavra do quadro:

           Inoxidável                 intoxicada                  reflexão                    flexões                taxi

 

1.O menino viu seu nas águas do lago.

 

2.Ela ganhou de presente duas travessas de aço.

 

3.Na aula de educação física, fiz dez.

 

4.Mamãe comeu comida estragada e ficou.

 

5.João foi de para o hospital.

 

 


SITUAÇÕES PROBLEMAS ENVOLVENDO DIVISÃO E SISTEMA MONETÁRIO

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ESCOLA_____________________________________________________

NOME_______________________________________________________

 

Situações problema de divisão

 

1.A secretária de uma escola irá dividir 490 livros e 14 prateleiras. Quantos livros ela irá colocar em cada prateleira?

R: _____________________________________________________________



2.Para realizar uma gincana, a professora irá dividir 42 pessoas em 6 grupos. Quantas pessoas ficarão em cada grupo?

R: ___________________________________________________________


3.Uma livraria recebeu uma encomenda de 2.448 livros. A livraria tem que enviar esta encomenda pelo correio, porém cada caixa comporta apenas 9 livros. Quantas caixas serão necessárias para enviar todos os livros?

R: ___________________________________________________________



Unidade monetária

1) Paula recebeu seu salário da semana R$ 150,00. Ela comprou um fone de ouvido por R$ 23,50, uma capinha para seu celular por R$ 17,63 e uma carteira por R$ 37,90. Quanto ela gastou? Quanto dinheiro sobrou para ela?

R:

 

 

2) Paulo comprou uma sanduicheira por R$ 120,00. Depois de um tempo ele vendeu para sua amiga, em três parcelas de R$ 48,00. Ele teve lucro ou prejuízo? De quanto?

R:

 

 

3) Jonas comprou 22 calças jeans para vender, ele pagou em cada uma R$ 160,00.

a) Quanto ele gastou no total?

R:

 

 

b) Sabemos que depois de vender as 22 calças ele lucrou R$ 660,00 por quanto ele vendeu cada calça?

R:

 


ATIVIDADES ENVOLVENDO AS VOGAIS

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domingo, 17 de março de 2024

RELEMBRANDO COPA JUNINA NA APAE

 







SITUAÇÕES PROBLEMAS

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ESCOLA_______________________________________________________

NOME_______________________________________DATA______________

RESOLVA

 

1)  Em um banheiro tem uma parede com 15 fileiras com 10 azulejos e outra parede com 13 fileiras com 10. Quantos azulejos têm no banheiro?

a)    100

b)    130

c)    150

d)    280

 

 

2)  Qual é o resultado da multiplicação de 63 por 12?

a)    656

b)    756

c)    186

d)    75

 

 

3)  Marque um X na alternativa que mostre o resultado da divisão de 381 por 3:

a)    130

b)    128

c)    127

d)    125

 

 

4) Mariana tem 1,45 de altura e seu irmão tem 1,27. Quantos centímetros ela tem a mais que o irmão?

a)    28

b)    18

c)    15

d)    12

 

 

5)  Tendo somente uma nota de R$ 20,00, comprei um saquinho de pipoca por R$    2,75, um suco por R$ 2,00 e quatro balas por R$ 0,50. Quanto devo receber de troco?

a)    R$ 14,15

b)    R$ 14,25

c)    R$ 14,50

d)    R$ 14,75



TEXTO COM ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO, USO DA LETRA "R"

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ZÉ DIFERENTE

( ZÉ DIFERENTE,  Lucia Pimentel Góes. Melhoramentos, 3 ª ed.,pp 28-31)

         Zé começa, então, a pensar:

         - Todo mundo é igual, mas não é por causa da roupa parecida, nem pela comida que é sempre a mesma em cada região, nem pelos ofícios que milhões exercem: Carpinteiros, motoristas, padeiros, dentistas, livreiros, coveiros.

         Não, a gente fica igual quando para de pensar. Quando só vê o mundo com a opinião dos outros.

         É bom às vezes ligar o olho e deligar a televisão.

         Zé Diferente fica contente, pois aprendeu que todo mundo é igual e diferente.

         Não pela cor da pele, dos olhos, dos dentes, nem pela roupa pra frente, nem pelas modas quentes.

         Cada um é diferente quando pensa o mundo e tudo que acontece com uma cuca legal; quando pode fazer a cabeça de milhões de Zés iguais que ainda não sabem que transformar o mundo só depende de um pensamento de milhões de zés Diferentes.