FÁBULA DO CURRICULO

Fábula do currículo escolar da escola de bichos

Conta-se que os bichos resolveram criar uma escola porque estavam vivendo desordenadamente, tudo começava a se tornar mais complexo e eles já não podiam viver socialmente bem com seus equipamentos inatos. Já não podiam enfrentar os desafios com seus distintos inatos, e o meio, estava se complicando. Precisavam de uma escola para habilitá-los e prepará-los convenientemente para as novas estruturas do ambiente.

Foi escolhido um corpo docente ótimo: todos os grandes títulos universitários e boa aparência educacional, de modo que isso envaideceu a todos os participantes.

Para esta escola, sem muita pesquisa do meio ambiente, escolheram o seguinte currículo: nadar, correr, galgar morros.

Os primeiros alunos foram: o pato, o coelho e o gato.

Começado o curso, cada mestre, preocupado apenas com suas disciplinas, dava matérias a torto e a direito. Era assim que julgavam que estavam certos e que faziam jus a seus títulos acadêmicos. Os alunos, contudo, ao contrário, iam-se desencantando com a tão almejada escola. Vejamos o caso particular de cada aluno:

O cisne, nas aulas de correr, voar e subir morros, apesar de todo esforço, era péssimo aluno. Tirava notas abaixo da média e mostrava os pés ensanguentados nas corridas e as asas com calos adquiridos na ânsia de voar alto e velozmente. O problema maior era que, com o esforço nessas disciplinas começara até a nadar pior do que antes, pois em que era exímio.

O coelho, por sua vez padecia mais matérias de nadar e voar. Como poderia voar se não tinha asas? Em se tratando de nadar, o problema era igualmente visível, se bem que um pouco menos que o anterior. O que salvava eram as matérias correr e galgar morros, pois suas notas em nadar e voar eram de reprovação. Mas ninguém era dispensado de nenhuma disciplina.

O gato tinha o mesmo problema do coelho, em se tratando de nadar e voar. Com relação a voar, ele insistia que, se fosse o caso de voar de cima para baixo poderia ter relativo êxito. O professor, contudo, não poderia aceitar essa condição porque não estava de acordo com o programa oficial, que deveria ser cumprido rigorosamente.

Finalmente o pato, que era um aluno medíocre em tudo: voava um pouco, corria mais ou menos; nadava até bem, porém, menos que o cisne, é claro; subia até com certo desembaraço. Sua média geral era a melhor. Não tinha reprovações como o coelho e o gato. Por isso, sua mediocridade em tudo que fazia brilhante na estatística final. Foi, assim, escolhido como o orador da turma, apesar da reclamação geral.

O coelho queixava-se de que podia correr e galgar morros bem melhor do que o pato. O cisne dizia ser melhor nadador. Cada um tinha sua queixa justificada a fazer. Um único fato deixou a todos calados: ninguém tinha média superior à dele e, por isso, estatisticamente, ele era superior a todos.

Painel dia das mães- NESTOR DE CASTRO - Sala de Recursos

Texto para interpretação ' O LOBO E O CÃO

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NOME:                                           DATA

                                               O LOBO E O CÃO

               

As fábulas são histórias que trazem alguma mensagem. Seus personagens geralmente são animais. Leia a fábula do lobo e do cão e descubra qual mensagem ela traz.

                                          

            Um lobo e um cão encontraram-se num caminho. Disse o lobo:

_ Companheiro, você está com ótimo aspecto: gordo. O pelo lustroso...Estou até com inveja...

            _Ora, faça como eu _ respondeu o cão.  _ Arranje um bom amo. Eu tenho comida na hora certa, sou bem tratado...Minha única obrigação é latir à noite quando aparecem ladrões. Venha comigo e você terá o mesmo tratamento.

            O lobo achou ótima a ideia e se puseram a caminho. Mas de repente o lobo reparou numa coisa:

            _ O que é isso no seu pescoço, amigo? Parece um pouco esfolado... _ observou ele.

            _ Bem _ disse o cão _ Isso é da coleira. Sabe? Durante o dia meu amo me prende com uma coleira, que é para eu não assustar as pessoas que vem visita-lo.

            O lobo despediu-se do amigo ali mesmo:

            _ Vamos esquecer _ disse ele. _ Prefiro minha liberdade à sua fartura.

VOCABULÁRIO:

AMO: dono, proprietário.

ASPECTO: aparência.

COLEIRA: colar posto no pescoço dos animais.

COMPANHEIRO: colega, camarada.

ESFOLEADO: arranhado, machucado.

FARTURA: abundancia, grande quantidade de alimentos e outras coisas.

LUSTROSO: brilhante, reluzente.

OBRIGAÇÃO: serviço, tarefa.

1.    Responda:

a)    Por que  o lobo sentiu inveja do cão?

b)    Por que o cão tinha o pescoço esfolado?

c)    Qual era a única obrigação do cão?

d)    Por que o cão ficava preso durante o dia ?

e)    O que o lobo disse ao cão ao saber que ele ficava preso na coleira?

f)     O que o lobo quis dizer com: “ Prefiro minha liberdade à sua fartura”?

2.    Marque as frases que estão de acordo com o texto:

a)    O cão e o lobo eram inimigos.

b)    O cão tinha comida na hora certa e era bem tratado.

c)    O cão vivia na abundancia mas não tinha liberdade.

d)    O lobo ficou preso na coleira do cachorro.

e)    O lobo preferiu sua liberdade à vida com fartura que o cão levava.

3.    Escreva as frases substituindo as palavras destacadas por sinônimos, ou seja, outras palavras que tem o mesmo significado:

a)    André caiu e seu joelho ficou machucado.

b)    Engraxei meus sapatos e eles ficaram brilhantes.

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c)     A única tarefa de Marcelo em casa é varrer o quintal.

d)     Lúcio é um ótimo colega, sempre ajuda os outros

e)    Júlio é o dono do carro que bateu

4.    Se pudesse escolher, você gostaria de ser o lobo ou o cão? Por que?

ENCONTRO VOCÁLICO

            O cão e o coelho são mamíferos. A jiboia é um réptil.

Nas palavras cão, coelho e jiboia há duas ou mais vogais juntas.

O encontro de duas ou mais vogais na mesma palavra chama-se encontro vocálico.

Veja dois tipos de encontro vocálicos:

DITONGO É o encontro de duas vogais pronunciadas em uma só sílaba: Brasileiro      cenoura Quase           baixinho

HIATO É o encontro de duas vogais pronunciadas em sílabas diferentes: Higiene             saúde Piolho               criança

            Em certas palavras há hiato e ditongo. Veja as palavras recreio, ideia e gaiola, por exemplo:

Ditongo                                   ditongo                                            ditongo      Re – crei – o                                     i – dei – a                                          gai – o - la                         Hiato                                         hiato                                               hiato

1.    Passe um traço dabaixo dos encontros vocálicos:

a)    Aula                                      c) incêndio                           e) água                      g) pianista

b)    Comeu                                  d) automóvel                        f) lição                                   h) moinho

2.    Copie do texto: O LOBO E O CÃO todas as palavras que tenham encontro vocálicos:

3.    Sublinhe os encontros vocálicos e separe as sílabas:

Armário= ar – má – rio Saída=  sa – í – da

a)    Noite                          d) marinheiro                                   g) geladeira                          j) juiz

b)    Distraído                   e) furioso                              h) lagoa                                l) pouco

c)    Realidade                 f) quanto                               i) viúva                                  m) toalha

4.    Forme cinco frases usando palavras que terminam com o ditongo nasal ão:

ORTOGRAFIA: GE, GI, JE,JI  

- DESENHE:

JIBOIA

LARANJEIRA

GIRASSOL

GEMA

1.    Copie as palavras em ordem alfabética:

a)    Vigia – sargento – origem – gerar – fingido – monge – passagem – Ângela – engenho - reloginho

b)    Geladeira – gente – geado – gesso – gerente – geringonça – geografia

c)    Ginástica – giz – Gisele – gíria – gigante – gilete – gibi

2.    Separe as sílabas e diga se a palavra é monossílaba, dissílaba, trissílaba ou polissílaba.

Laranjinha – la – ran – ji – nha      polissílaba

a)    Beijei------------------------------------------------------------------------

b)    Longe ----------------------------------------------------------------

c)    Agitou------------------------------------------------------------------

d)    Viagem-------------------------------------------------------------------

e)    Frigideira------------------------------------------------------------

f)     Gol----------------------------------------------------------------------

g)    Passageiro-------------------------------------------------------------

h)   Vagem------------------------------------------------------------------

3.    Destaque o encontro vocálico e responda se é um hiato ou ditongo:

a)    Tatuagem--------------------------------g) colégio  -----------------------------------------

b)    Gêmeos ----------------------------------h) engenheiro-------------------------------------

c)    Geração-----------------------------------i) zoológico ----------------------------------------

d)    Tragédia-----------------------------------j) ginásio -------------------------------------------

e)    Ligeiro-------------------------------------k) geado-------------------------------------------

f)     Geografia---------------------------------l) gênio --------------------------------------------

4.    Descubra e escreva palavras que possuem ge, gi, je, ji:

a)    Queijo pequeno.-------------------------------------------------------------------------------

b)    Dois filhos que nascem juntos.-----------------------------------------------------------

c)    Pessoa que nasceu em outro pais. ----------------------------------------------------

d)    O que meu pai é do pai de minha mãe.-------------------------------------------------

e)    Árvore que dá laranjas.----------------------------------------------------------------------

f)     Réptil cujo nome começa com ji.----------------------------------------------------------

g)    Animal alto e que tem o pescoço comprido.-------------------------------------------

5. Pesquise no dicionário o significado das palavras:

a) refúgio---------------------------------------------------------------------------------------

b) sigilo------------------------------------------------------------------------------------------

c) tragédia--------------------------------------------------------------------------------------

d) gorjeta---------------------------------------------------------------------------------------

e) rígido------------------------------------------------------------------------------------------

f) marginal--------------------------------------------------------------------------------------

g) girino------------------------------------------------------------------------------------------

h) jegue-----------------------------------------------------------------------------------------

5.    Pesquise uma fábula, copie, leia para seus colegas e explique a moral dela:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Painel confeccionado pela APAE Sulina a pedido da Promoção Social - Dia da Mulher

atividades

Nome:________________________________________     Data_______________

O Presente

A maioria das pessoas deseja e espera um lindo presente no dia de seu aniversário.

Veja a história de um menino que ganhou alguns presentes de aniversário e não sabia o que fazer com eles.

Amanheceu um dia tão alegre, que parecia véspera de aniversário. Era verdade. Era véspera do aniversário do menino. Ele saiu passeando debaixo de um sol amarelo como gema. Encontrou uma galinha e disse para ela:

_ Amanhã é o meu aniversário. Você não vai me dar um presente?

A galinha pensou um pouco e disse:

_ Eu só tenho um ovo. Aqui está!

Depois o menino caminhou, caminhou até encontrar um velho. O velho tinha uma plantação de milho. Ele deu três espigas de presente ao menino.

Levando os dois presentes, o menino continuou caminhando. Até que viu o vaqueiro vigiando as vacas.

_ Bom dia, vaqueiro! Amanhã é dia do meu aniversário.

_ Então, meus parabéns! _ disse o vaqueiro.

_ Leve de presente este balde de leite.

Um pouco mais adiante, chegou na casa da doceira.

_ Baiana, amanhã é o meu aniversário! Você não vai me dar um presente?

Ela disse que não tinha nenhum doce, mas deu para o menino um pacote de açúcar.

Levando tudo, o menino voltou para casa. Foi dormir muito triste porque não sabia o que fazer com os presentes que ganhou.

No dia seguinte, quando a mãe do menino acordou, viu em cima da mesa o ovo, as espigas de milho, o balde de leite e o açúcar.

_ Que beleza! _ disse toda contente. _ Com todas essas coisas eu posso fazer uma surpresa para meu filho.
                            (Tenê. O presente.São Paulo, Atica, 1981)

            VOCABULÁRIO:

BAIANA:  mulher nascida no Estado da Bahia.         DOCEIRA: pessoa que faz doce para vender.

VAQUEIRO: aquele que cuida do gado bovino.        VÉSPERA: dia anterior aquele de que estamos falando.

Entenda o texto:

1. represente a frase com desenho: " Ele saiu passeando debaixo de um sol amarelo como gema."

2. Observe os presentes que o menino ganhou de aniversário. Escreva o nome dos presentes e de quem ele ganhou cada um deles:

ovo

espigas de milho

balde de leite

açucar

bolo

3. responda com frases completas:

a) Em que dia o menino ganhou o ovo, o milho, o leite e o açúcar?

b) Por que o menino foi dormir triste?

c) O que a mãe do menino viu quando acordou?

4. Enumere as frases na ordem dos acontecimentos do texto:

(  ) O menino ganhou um ovo, milho, leite e açúcar durante seu passeio.

(  ) O dia amanheceu alegre e o menino saiu para passear.

(  ) O menino foi dormir triste porque não sabia o que fazer com os presentes.

5. Pesquise e escreva em seu caderno quase são os ingredientes necessários para fazer um bolo de FUBÀ:

SILABAS

Sílaba é o conjunto de sons de uma palavra pronunciada de uma só vez

A palavra que tem uma sílaba é monossílaba. EX:       sol                    pé                       

A palavra que tem duas sílabas é dissílaba.   EX:        Lei – te           ge – ma  

A palavra que tem três sílabas é trissílaba.  EX:      ga – li – nha   vés – pe - ra                         

A palavra que tem mais de três sílabas é polissílaba.   EX:             a – ni – ver – sá – rio                        a-ma – nhe – ceu

1.      Separe as sílabas e escreva se a palavra é: monossílaba, dissílaba, trissílaba ou polissílaba:

Alegre= a- le- gre =    trissílaba

a)     Contente=______________________________________________

b)      Um=__________________________________________________

c)      Liquidificador=__________________________________________

d)      Presente=_______________________________________________

e)      Pensou=________________________________________________

f)       Não=__________________________________________________

g)      Velho=________________________________________________

h)      Açúcar=_______________________________________________

i)        Inteligente=____________________________________________

j)        Plantação=_____________________________________________

k)      Matemática=_____________________________________________

l)        Mim=__________________________________________________

2.      Recorte de jornais e revistas cinco palavras monossílaba, dissílaba, trissílaba e polissílaba:

rato____ra - to

ferradura= fer – ra – du - ra

1.      Desenhe e escreva o nome de cada um desses desenhos e separe as sílabas:

garrafa

rádio

serrote

cachorro

2.      Escreva as palavras em ordem alfabética e estude-as para o ditado:

a)      Gorro – arroz – berro – correio – farofa – padaria – dureza

_________________________________________________________________________

b)      Rua – roubo – riacho – remo -  rei – ripa – raiz – rolha – ruim – rabo

____________________________________________________________________________

3.      Forme pares de palavras com o mesmo significado:

Burro = asno

carro	cachorro	córrego	morro	berrou	rápido	Repartir
monte	gritou	ligeiro	dividir	automóvel	cão	Riacho

4.      Descubra e escreva palavras com rr:

a)      Objeto usado para apagar o que foi escrito a lápis.

b)      Nome dado ao filhote de vaca.

c)      Lugar onde entregamos correspondência para ser enviada a outra pessoa.

d)      O contrário de vitória.

e)      Instrumento usado para serrar madeira.

5.      Pesquise e dê o antônimo de:

a)      Agarrar ________________          g) errar_______________________

b)      Guerra_________________             h) sorrir_____________________

c)      Barulho________________           i) barato______________________

d)      Corajoso_______________            j) duro_______________________

e)      Fora__________________              k) amarrar___________________

f)       Escuro________________             l) morrer_____________________

Bilhete

1.      Converse com seus colegas sobre uma festa que você foi:

a)      Onde se realizou a festa?

b)      Que pessoas você encontrou lá?

c)      O que havia para comer e beber?

d)      O que aconteceu na festa?

2.      O menino da história mandou um convite para seus colegas, chamando-os para seu aniversário:

                                              

DESTINATÁRIO_________ ASSUNTO_____________ DESPIDIDA____________ REMETENTE__________ LOCAL E DATA_________