segunda-feira, 13 de agosto de 2012

FORMAÇÃO PELA ESCOLA

O Programa Formação pela Escola – Programa Nacional de Formação Continuada à Distância nas Ações do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação/FNDE em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (SME) iniciou na quinta (2) e sexta (3) duas turmas nos módulos Programa Nacional de Alimentação Escolar e Controle Social. 68 cursistas estão participando dos dois módulos.
O curso é on-line, sendo quatro horas, Encontro Presencial Inicial, 32 horas à distância (duração de um mês) e quatro horas Encontro Presencial Final, totalizando 40 horas.
No primeiro encontro, os participantes tiveram informações sobre o Programa Formação pela Escola – que oferece cursos para que a comunidade conheça melhor os programas do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).
O objetivo é prover recursos e executar ações para o desenvolvimento da educação, visando garantir educação de qualidade a todos. Para que isso ocorra o Governo Federal transfere recursos e fiscaliza os diversos programas educacionais. O FNDE, além de destinar recursos para os programas educacionais, também visa formar as pessoas para que possam gerir corretamente esses recursos, acompanhar e fiscalizar sua aplicação.

quarta-feira, 8 de agosto de 2012

11 DE AGOSTO DE 2012







Questionário aos pais:
1)      De onde vem a água que a família usa?
2)      Essa água é boa ou não?
3)      Antigamente, como era a água usada pelas famílias?
4)      O que vocês fazem para preservar a água?
5)      Para onde vai a água que já foi utilizada na sua casa?


Atividades aos alunos
1)      Pinte onde tem mais água?
COPO            JARRA                    POÇO
(Pode por as figuras se quiser)

2)      Pinte o animal que vive na água?
PEIXE                  PÁSSARO                    BORBOLETA
( Pode por as figuras se quiser)

3)      Elaborar um cartaz das utilidades da água recortando figuras de livros e revistas. Expor na sala.

4)      Desenhe três lugares onde podemos encontrar água:
(A critério dos alunos)

5) Conte as gotas de água e escreva a quantidade ao lado (se a criança não consegue o professor o auxiliará)
                                     

                           

                         

                        

                               


6)      Quantas letras possui a palavra escreva ao lado
ÀGUA      

7)      Pesquisar para saber qual o nome da empresa que cuida do fornecimento de água para quem nora na cidade.
8)      Fazer comentários com as crianças para que elas entendam porque é necessário fazer tratamento de água para que ela fique potável?

9)      Comentar os cuidados que também devem ter as pessoas que vivem na zona rural devem ter para que a água de consumo seja potável

10)   Você deve tomar banho demorado ou rápido para economizar água?