SALA DE RECURSOS - ATIVIDADES ENVOLVENDO MATEMÁTICA - SITUAÇOES PROBLEMAS

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ALUNO(A)................................................................................................................

1.Marcos tinha 930 palitos de sorvete. Perdeu 210. Ficou com:

a.( ) 280

b.( ) 720

c.( ) 724

d.( ) 744

2.As imagens abaixo indicam uma sucessão de números. Cada número é o dobro do anterior.

20

80

 

A sucessão completa é:

a.( ) 20, 40, 60, 80

b.( ) 20, 40, 80, 160

c.( ) 20, 70, 80, 90

d.( ) 20, 30, 50, 60

3.O antecessor de 849 é:

a.( ) 847

b.( ) 848

c.( ) 850

d.( ) 865

 

4.Que numerais estão na ordem crescente?

a.( ) 34,28,27,39

b.( ) 48,49,50,51

c.( ) 21,22,24,23

d.( ) 10,9,4,5

5.Coloque (1) para números pares e (2) para números ímpares.

a.( ) 1234

b.( ) 15

c.( ) 23

d.( ) 112

e.( ) 1034

f.( ) 1067

g.( ) 237

h.( ) 504

i.( ) 46

j.( ) 48

k.( ) 50

l.( ) 67

6.Escreva o nome dos números por extenso:

a.66........................................................

b.33........................................................

c.984......................................................

d.897......................................................

e.1020....................................................

f.567......................................................

g.987.....................................................

h.176.....................................................

i.123......................................................

j.165......................................................