quarta-feira, 29 de agosto de 2012
quarta-feira, 15 de agosto de 2012
segunda-feira, 13 de agosto de 2012
FORMAÇÃO PELA ESCOLA
O Programa Formação pela Escola – Programa
Nacional de Formação Continuada à Distância nas Ações do Fundo Nacional
de Desenvolvimento da Educação/FNDE em parceria com a Secretaria
Municipal de Educação (SME) iniciou na quinta (2) e sexta (3) duas
turmas nos módulos Programa Nacional de Alimentação Escolar e Controle
Social. 68 cursistas estão participando dos dois módulos.
O curso é on-line, sendo quatro horas, Encontro
Presencial Inicial, 32 horas à distância (duração de um mês) e quatro
horas Encontro Presencial Final, totalizando 40 horas.
No primeiro encontro, os participantes tiveram
informações sobre o Programa Formação pela Escola – que oferece cursos
para que a comunidade conheça melhor os programas do Fundo Nacional de
Desenvolvimento da Educação (FNDE).
O objetivo é prover recursos e executar ações
para o desenvolvimento da educação, visando garantir educação de
qualidade a todos. Para que isso ocorra o Governo Federal transfere
recursos e fiscaliza os diversos programas educacionais. O FNDE, além de
destinar recursos para os programas educacionais, também visa formar as
pessoas para que possam gerir corretamente esses recursos, acompanhar e
fiscalizar sua aplicação.
quinta-feira, 9 de agosto de 2012
quarta-feira, 8 de agosto de 2012
Questionário aos pais:
1) De
onde vem a água que a família usa?
2) Essa
água é boa ou não?
3) Antigamente,
como era a água usada pelas famílias?
4) O
que vocês fazem para preservar a água?
5) Para
onde vai a água que já foi utilizada na sua casa?
Atividades aos alunos
1) Pinte
onde tem mais água?
COPO JARRA POÇO
(Pode por as figuras se quiser)
2) Pinte
o animal que vive na água?
PEIXE PÁSSARO BORBOLETA
( Pode por as figuras se quiser)
3) Elaborar
um cartaz das utilidades da água recortando figuras de livros e revistas. Expor
na sala.
4) Desenhe
três lugares onde podemos encontrar água:
(A critério dos alunos)
5) Conte as gotas de água e
escreva a quantidade ao lado (se a criança não consegue o professor o auxiliará)
6) Quantas
letras possui a palavra escreva ao lado
ÀGUA
7) Pesquisar
para saber qual o nome da empresa que cuida do fornecimento de água para quem
nora na cidade.
8) Fazer
comentários com as crianças para que elas entendam porque é necessário fazer
tratamento de água para que ela fique potável?
9) Comentar
os cuidados que também devem ter as pessoas que vivem na zona rural devem ter
para que a água de consumo seja potável
10) Você deve tomar banho demorado ou rápido para
economizar água?
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