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ADAPTAÇÕES CURRICULARES
1.
Diferenciação de
instrução: Ajustar o conteúdo, processo e produto de
aprendizagem para atender às necessidades individuais dos alunos.
– Usar comunicação clara e simples;
– Empregar a repetição;
– Passar instruções detalhadas e objetivas;
– Oportunizar a correção dirigida;
– Dar devolutiva imediata;
– Favorecer trabalhos;
– Estimular o desenvolvimento de habilidades de autocuidado;
– Estimular a atenção para as atividades escolares;
– Possibilitar a construção decrescente autonomia.
- CRIAR ROTINAS:
Listar as tarefas que você vai precisar realizar.
Defina horários fixos para as principais
atividades do dia, como chegada na escola, lanches, recreio, atividades
pedagógicas e saída.
Crie uma rotina visual com ilustrações dos momentos do dia para ajudar as crianças a compreenderem a sequência das atividades.
Incentive o hábito da leitura.
Inclua intervalos e atividades físicas.
Monitore sem controlar demais.
– Empregar a repetição;
– Passar instruções detalhadas e objetivas;
– Oportunizar a correção dirigida;
– Dar devolutiva imediata;
– Favorecer trabalhos;
– Estimular o desenvolvimento de habilidades de autocuidado;
– Estimular a atenção para as atividades escolares;
– Possibilitar a construção decrescente autonomia.
Crie uma rotina visual com ilustrações dos momentos do dia para ajudar as crianças a compreenderem a sequência das atividades.
Incentive o hábito da leitura.
Inclua intervalos e atividades físicas.
Monitore sem controlar demais.
