AS AVENTURAS DO MOLEQUE JABOTI

NOME:

AS AVENTURAS DO MOLEQUE JABOTI

A festa acabava. Voltavam as aves a seus ninhos, os tatus a seus buracos, cada animal a sua toca. Velhas tartarugas, orgulhosas com a vitória do colega sobre o relâmpago dos campos, contavam histórias de outros representantes da raça.

- Quando eu era moça – dizia uma tartaruga multicentenária – houve uma festa no céu...

E contava como o jabuti fora o primeiro a enfrentar uma escada de nuvens e o primeiro bicho não de voo que chegara ao céu.

- Lá nós tivemos ocasião de conhecer o Papai Noé, o salvador da animalidade, quando houve o dilúvio...

- E o cavalo de São Jorge – acrescentou outra velhota muito enxuta. – parecia uma estátua, de tão bonito...

- O que é estatua? – perguntou um sagui.

- Não sei. Mas acho que é bonito...- disse a velhota.

Outros contavam histórias de derrotas da onça, de fraquezas de bichos sabidos.

INTERPRETAÇÃO DO TEXTO

1.     Quem voltava a seus ninhos?

2.     Qual foi o primeiro bicho não de voo que chegou ao céu?

3.     Quem contava histórias?

4.     Quem voltava a seus buracos?

5.     Qual animal que perguntou o que era estátua?

6.     Esta historias é verdade ou é na fabula?

1.     Procure no texto, os sinônimos de:

Terminara                            belo

Vaidosa                                indagou

Animal                                 

2.     Retire do texto uma palavra com:

Dígrafo:

Hiato:

Encontro consonantal:

Ditongo nasal

Encontro vocálico:

3.     Dê o antônimo de:

Velha:

Enxuta:

Céu:

Alto:

Magro:

4.     Faça a concordância:

Outros contam histórias

Eu ------------------------ histórias

Ele------------------------ histórias

Nós----------------------- histórias

Eles----------------------- histórias

5.      Classifique as palavras em oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas:

Vitória

Ocasião

Velhas

Céu

Dilúvio

Texto a Lenda da Mandioca

NOME:

LENDA DA MANDIOCA

O CONJUNTO DE TRADIÇÕES, COSTUMES, CONHECIMENTOS OU CRENÇAS POPULARES EXPRESSOS EM MUSICAS, DANÇAS PROVERBIOS, CONTOS LENDAS ETC. CHAMA-SE FOLCLORE. NOSSO FOLCLORE É MUITO RICO EM LENDAS: LENDA DP MOLHO, LENDA DA MANDIOCA, LENDA D VITORIA REGIA, LENDA DA ORIGEM DOS HOMENS, LENDA DA ORIGEM DO FOGO E MUITAS OUTRAS Conheça a lenda da mandioca.

Numa tribo de índios tupis, há muitos anos atrás, nasceu uma linda indiazinha que recebeu o nome de Mani.

Mani cresceu fraquinha, quase não se alimentava e ficava o tempo todo deitada na rede.

Os índios que visitavam Mani falavam:

_ Mani, como você está pálida! Coma este alimento que trouxemos.

_ Não estou com fome _ respondia Mani sorrindo.

O pajé fez bruxarias para salvar Mani; não adiantou nada.

Mani morreu e foi enterrada ao lado da oca em que moravam seus pais.

Os Pais de Mani regavam o túmulo todos os dias e depois de algum tempo nasceu ali uma plantinha.

A Planta nasceu forte e viçosa.  

 Passado algum tempo, os pais de Mani resolveram cavar no lugar onde a planta tinha nascido e encontraram umas raízes grossas da cor da terra.

Arrancaram as raízes. Ao quebrar uma delas, viram em seu interior uma polpa branca como a cor de Mani.

A mãe de Mani Exclamou:

_ É  Mani-oca! É Mani-oca!

E, desde este dia, a planta que nasceu de MANI, ao lado da oca, passou a ser chamada pelos índios de Mani0oca. Em português foi chamada de mandioca.

A mandioca, então, passou a ser um dos principais alimentos de nossos indígenas.

Interprete

1.    Responda:

a)    Quem era Mani e onde ela nasceu?

b)    O que falavam os índios que visitavam Mani?

c)    O que fez o pajé para salvar Mani?

d)    Onde enterraram Mani quando ela morreu?

e)    O que os pais de Mani faziam todos os dias?

f)     O que nasceu no tumulo de Mani?

g)    Como eram as raízes da planta que nasceu no tumulo de Mani?

h)   O que a mãe de Mani exclamou ao ver a cor das raízes da Planta?

MASCULINO E FEMININO

O índio e a índia vivem na mata.

- Índio é substantivo masculino.

- Índia é substantivo feminino.

Antes dos substantivos masculinos colocamos O ou UM.

Exemplos: o macaco, o cão, um cavalo, um boi

Antes dos substantivos feminino colocamos A ou UMA.

Exemplos: a macaca, a leoa, uma égua, uma vaca.

     1.    Procure as palavras nos dois quadros e forme pares.

O menino = a menina

Menino                   ator                      bode                compadre                  ladrão                     autor                    rei                   macho              garçom                  embaixador         herói               carneiro          cão                        poeta                   anão                Pavão                     rapaz                     príncipe                marido            juiz

Comadre                esposa           menina             autora                       heroína Cadela                    anã                cabra                fêmea                       atriz    Rainha                    juíza               ladra                 princesa                   ovelha Garçonete              poetisa           pavoa                rapariga                   embaixatriz

      ____________________________________________________________            _____________________________________

      ________________________________________             ______________________________________

      ________________________________________             ______________________________________

     _________________________________________            ______________________________________

     _________________________________________             ______________________________________

     _________________________________________             ______________________________________

    __________________________________________            ______________________________________

    _________________________________________              ______________________________________

    _________________________________________              ___________________________________________________

     __________________________________________           _______________________________________

     2.    Complete com O ou A antes das palavras:

a)    ____vizinho                   d)____tio                        g) ____carro                    j) ____palhaço

b)    ____vendedor               e)____criança               h)____arvore                  l)_____caneta

c)    ____irmã                        f)_____macaco              i)____coraçõ                  m) ____trem

3.    Complete os espaços com UM ou UMA antes das palavras:

a)    _____colher             d) ______lápis                     g) ______rua                                   j) ____bezerro

b)    _____avião              e) ______onça                   h) ______edifício                l) _____cozinha

c)    _____casa               f) ______garoto                   i) ______árvore                   m) ____borracha

4.    Reescreva a frase e passe as palavras destacadas para o feminino:

a)    O cão mordeu a canela do ladrão.

b)   O cavalheiro é genro do rei.

c)    Meu padrinho é compadre de meu pai.

5.    Escreva o feminino das palavras:

a)    Cavaleiro_________________________   b) cavalheiro__________________________

c) Padrasto__________________________    d) genro ______________________________

      e) solteirão__________________________    f) leitão_______________________________

      g) trabalhador________________________   h) cunhado____________________________

6.    Reescreva as frases e passe as palavras destacadas para o masculino:

a)    A pavoa, a perua e a pata são aves.

b)    A égua, a cabra, a ovelha e a leoa são mamíferos.

c)    A ladra foi julgada pela juíza.

ORTOGRAFIA Ç

O laço do pescoço do palhaço é engraçado.

Nas palavras laço, pescoço, palhaço e engraçado usamos um sinalzinho embaixo do C, chamado CEDILHA.

- Usamos Ç antes do a, o, e u.  Exemplos: onça, braço, açúcar.

- Não colocamos cedilha antes de E ou I. Não se começa palavras com Ç . Exemplos: alface, bacia, cimento.

1. Leia as palavras e coloque cedilha onde for necessário:

Vacina                       laco                            soluco                                   oracão                       praca                          receber                      cesto              cenoura                                                                              

cinto                           engracado                cinema                      macã                          acucareiro                 calca                          solucão         faceiro

2.    Descubra palavras que possuem ç:

a)    O filho mais novo.

b)    O barbante usado para amarrar sapatos.

c)    O terceiro mês do ano.

d)    Aquilo que sai pelas chaminés.

PRODUÇÃO DE TEXTO:

PESQUISE UMA LENDA INDIGENA E DEPOIS CONTE-A A SEUS COLEGAS.

PRAÇA DOS IMIGRANTES - PÁSCOA APAE

MÃE

Escada de Jacó

TEXTO COM ATIVIDADES

Nome

O menino que trocou a sombra

Cada pessoa, animal ou objeto tem sua própria sombra.

No mundo da fantasia, onde tudo é possível, as crianças podem até trocar de sombra com os animais.

Veja como Zé Luís trocou sua sombra com um gato.

            Era uma sombra como qualquer outra: sabia se esticar como um elástico, até deixar o corpo do Zé Luís bem comprido e bem magrinho. Mas as vezes também encurtava, ficava do tamanho de um ursinho de brinquedo.  Nos dias de sol, Corria nas paredes e muros. Nos dias de chuva, ficava fraquinha e até se apagava na calçada.

            Mas um dia o Zé Luís resolveu trocar de sombra. Foi assim: ia passando um gato de rabo comprido, com uma longa sombra, muito espichada. Zé Luís pensou:

            - Ah, como eu queria ter sombra de gato!                                                                                                                                              

 Correu atrás do bicho, conversou, convenceu. Demorou um pouco, mas o gato acabou concordando em fazer a troca. Ele e Zé Luís desamarraram o laço invisível que prende as pessoas e bichos as próprias sombras. Depois, amarraram os laços trocados. Zé Luís ficou com sombra de gato, o gato com sombra de Zé Luís.

            O menino saiu assobiando, morrendo de alegria com a troca. Não cansava de admirar a sombra de gato, longa, felina, atrás de seus passos:

            - Sou o primeiro menino do mundo que tem sombra de gato!

VOCABULÁRIO

ADMIRAR:    olhar com simpatia, surpresa.

CONVENCEU: fez o outra aceitar a sua ideia, persuadiu.

ENCURTAVA: diminuía de tamanho.

ESPICHAVA: esticada.

MORRENDO DE ALEGRIA: com muita alegria.

SOMBRA FELINA: sombra de gato.

            Entendendo o texto

1 Responda:

     a)    O que acontecia com a sombra de Zé Luís nos dias de sol?

      b)    Como ficava a sombra de Zé Luís nos dias de chuva?

  

       c)    Como era a sombra de gato?

      d)    Como Zé Luís fez a troca de sombra com o gato?

2. Enumere as frases na ordem dos acontecimentos da história:

(  ) o menino trocou de sombra com o gato e não cansava de admirar a nova sombra.

(  ) A sombra de Zé Luís era como qualquer outra. Sabia se esticar e também encurtava.

(  ) Zé Luís conversou com o gato e convenceu-o a trocar de sombra.

(  ) Um dia Zé Luís viu um gato e resolveu trocar de sombra com ele.

3. Copie as frases e substitua as palavras destacadas por seus sinônimos:

a) O equilibrista, antes de caminhar sobre a corda, verificou se ela estava bem esticada.

b) João gostava de matar passarinhos. Carlos convenceu João de que não devemos matar animais.

c) Sueli ficou com muita alegria ao ganhar uma boneca de sua madrinha.

4. Zé Luis trocou a sua sombra pela sombra de um gato. Se você resolvesse trocar a sua também, que sombra gostaria de ter?

Substantivo

Zé Luís quer trocar de sombra com o gato.

A Casa de Zé Luis é bonita.

As palavras Zé Luís, gato e casa são nomes ou substantivos.

Substantivo é a palavra que dá nome a uma pessoa, animal ou coisa.

Substantivo comum

- Gato é o nome comum de todos os gatos que existem;

- Menino é o nome comum de todos os meninos que existem;

- Loja é o nome comum de todos as lojas que existem.

Substantivo Comum é o nome que damos a todos os seres de uma mesma espécie. Os substantivo comuns são escritos com letra inicial minúscula.

Substantivo Próprio

- Mimoso é o próprio de um gato. Apenas alguns gatos tem este nome.

- Zé Luís é nome próprio de um menino. Apenas alguns meninos tem este nome.

- Pague e Leve é o nome próprio de uma loja. Poucas lojas tem este nome.

- Rua do Comércio é o nome próprio de uma rua. Numa cidade apenas uma rua pode ter este nome.

Substantivo próprio é o nome de apenas alguns seres de cada espécie. Os substantivos próprios são escritos com letra inicial maiúscula. Eles indicam nomes próprios de pessoas, animais, ruas, lojas, escolas, países, etc.

1   Escreva os nomes comuns de:

     a)   Sete animais:

     b)   Quatros brinquedos:

  

     c)   Cinco objetos escolares:

     d)   Sete frutas:

  

     e)   Quatro verduras:

     f)    Cinco moveis de casa:

     2. Escreva o nome próprio de:

      a)   Cinco colegas:

     b)   Quatro cidades:

     c)  Três ruas;

     d)   Seis países;

     e)   Dois cachorros;

     f)    Dois gatos;

     3.   Passe um traço debaixo dos substantivos comuns e dois traços debaixo dos substantivos próprios;

     a)   Esta camisa é de Pedro.

     b)   A janela foi aberta por Marcelo.

     c)   O cachorro correu atrás de Marina.

4.Escolha dez nomes comuns e coloque-os em ordem alfabética.

    5.   Escolha dez nomes próprios de pessoas e coloque –os em ordem alfabética;

ORTOGRAFIA! M antes de P e B e M final

Observe: Ambulância                 lâmpada            índio          garçom

- Usamos M antes de B e P. Exemplos:

Ambulância, lâmpada, tambor, importante, tempo, limpo, compadre

- Usamos N antes das outras consoantes diferentes de B e P. Exemplos:

Enxada, índio, anzol, laranja, junto, onça

- Usamos M no final das palavras. Exemplos:

Jardim, homem, coragem, capim, jasmim, cupim

1    Coloque as palavras em ordem alfabética:

A)  companheiro – comprido – computador – compositor – competição

B)  embaixo – campainha – campo – embrulho – campeão – embora

    2.   Retire do texto:

    a)   Duas palavras com M antes de P e B:

     b)   Três palavras com M no final:

    3.   Escreva 10 palavras com M antes de P e B ou m no final:

4.   Produza um texto sobre o que vc pensa sobre animais de estimação;