Ornamentação da APAE SULINA - PR

 

BINGO DA APAE

 VOCÊ PODE SER O GANHADOR

AMO MEU TRABALHO

 

25 DE AGOSTO DIA DO SOLDADO

Soldado Brasileiro: coragem, honra e dedicação na defesa da nossa Pátria."

 

MENINA BONITA LAÇO DE FITA

 TRABALHO REALIZADO PELA EJA

22 DE AGOSTO DIA DO EDUCADOR ESPECIAL - OBRIGADA DIRETORA

 

DIA DO FOLCLORE - 22/08/2025

 

O folclore é a expressão viva da cultura de um povo, que transmite histórias, saberes e tradições de geração em geração

SEMANA NACIONAL DA PESSOA COM DEFICIENCIA 2025- PARABÉNS APAE DE SULINA

 

SENSORIAL

 

Cartaz para montar e pintar - ABOLIÇÃO DA ESCRAVATURA

 imprimir

https://drive.google.com/file/d/1a7pb4Ij7cTElfdgWzbEO4MvsXztMMOg3/view?usp=sharing

PAINEL LIVRO

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https://drive.google.com/file/d/1IN73d
IljCm-_NJ3aqq7EiNgJFEz0K-vD/view?usp=sharing

PAINEL CIRCO

 IMPRIMIR:

https://drive.google.com/file/d/1WBK_AbFTpguMikXiJQSQ75uvmO_0kb91/view?usp=sharing

PAINEL DOS POVOS INDÍGENAS

 IMPRIMIR:

https://drive.google.com/file/d/1Y2W09iXaxvtra6wrxdhLZSjZHmaMMm-E/view?usp=sharing

Painel de páscoa

 Imprimir:

https://drive.google.com/file/d/1ONFs_IC7Ayyi64UO94hUQd7nMWmCNexH/view?usp=sharing

Texto com questões

 

LEITURA E INTERPRETAÇAO

 

Texto: Mula se cabeça - LEITURA E INTERPRETAÇAO

 

Texto com interpretação: O gatinho Perdido

 

MATERIAIS E MOBILIÁRIOS QUE COMPÕEM O KIT - SRM

 

________________________________ INSTITUIÇÃO MATERIAIS E MOBILIÁRIOS QUE COMPÕEM O KIT  - SRM
LOCAL DE INSTALAÇÃO DOS COMPUTADORES, IMPRESSORA E NOTEBOOK? _____________
2 computadores	(  ) SIM      (  ) NÃO
2 estabilizadores	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 impressora a laser	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 scanner	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 teclado colmeia	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 mouse	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 acionador de pressão	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 note book	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 software para comunicação aumentativa e alternativa	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 material dourado	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 tapete alfabético encaixado	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 memória de numerais	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 alfabeto braille	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 quebra-cabeça sobreposto	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 dominó de animais em LIBRAS	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 dominó de frutas em LIBRAS	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 dominó tátil	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 memória tátil	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 dominó de associação de ideias	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 dominó de associação de frases	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 bandinha rítmica	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 sacolão criativo	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 esquema corporal	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 lupa eletrônica	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 kit de lupas manuais	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 plano inclinado - Suporte para leitura	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 mesa redonda	(  ) SIM      (  ) NÃO
4 cadeiras	(  ) SIM      (  ) NÃO
2 mesas para computador	(  ) SIM      (  ) NÃO
2 cadeiras para computador	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 armário	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 mesa para impressora	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 quadro branco	(  ) SIM      (  ) NÃO
outros ...
SRM - TIPO II (visual)
1 impressora Braille - pequeno porte	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 máquina de datilografia braile	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 reglete de mesa	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 punção	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 soroban	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 guia de assinatura	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 globo terrestre tátil	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 kit de desenho geométrico	(  ) SIM      (  ) NÃO
1 calculadora sonora	(  ) SIM      (  ) NÃO
Outros...

CONVOCAÇÃO SALA DE RECURSOS

                                                                    CONVOCAÇÃO

A Direção, Equipe Pedagógica e Professor da Sala de Recursos, vêm por  meio deste  comunicar  aos Senhores Pais ou responsáveis do  aluno(a)____________________      que deverá   frequentar a   Sala de Recurso  no período da __________________nos dias_______________________                  no Colégio Estadual   xxxxxxxxxxxx.

Certos de sua colaboração agradecem.

local, _______ de ________________ de 202xx.

RELATO PRIMEIROS CLIQUES

 

RELATO PRIMEIROS CLIQUES

1.     IDENTIFICAÇÃO

2.     2. JUSTIFICATIVA

Os avanços da tecnologia trouxeram facilidade e eficiência para pessoas, empresas, instituições escolares. Por outro lado, não podemos ignorar os riscos que o ambiente online apresenta. É importante proteger de ataques na internet seus dados, senhas de acesso, informações financeiras, documentos, fotos, vídeos e outros arquivos importantes que estão no seu computador. 

Para proteger as informações  e dos seus clientes, evitando os vazamentos de dados e as tentativas de fraudes, é preciso tomar uma série de precauções.

• Instale um antivírus no seu computador;
• Se usar um computador que não seja o seu, utilize a opção de navegação anônima;
• Não salve suas senhas em navegador web de terceiros;
• Nunca deixe de fazer logout de suas contas de usuário;
• Crie senhas longas, compostas por diferentes caracteres;
• Não repita senhas.

 3.     OBJETIVOS

• Garantir que redes, servidores, programas, computadores e demais dispositivos conectados à internet estejam protegidos; 

• Conhecer o conceito de segurança da internet; 

  -     Identificar  as vulnerabilidades das informações; 

4.     DESENVOLVIMENTO

Após a reunião 8ª do formadores em ação sobre SEGURANÇA NA INTERNET, pela professora XXXXXX, logo me interessei pela assunto, pois sente-se a necessidade de proteger nossos dados. Utilizando-se o GOOGLE APRESENTAÇÃO em reunião com os professores explicando o conjunto de práticas e ferramentas utilizadas para proteger dispositivos, sistemas e redes de ameaças virtuais.

Aproveitando  a oportunidade também usei essa proposta como atividade avaliativa do meu curso , para que assim a professora mediadora possa ver se a formação está dando resultado e mais professores façam uso dos   recursos nos oferecido. 

5.     RESULTADOS

Reflexão sobre a importância da segurança em seus dados, conhecimentos sobre formas de se proteger e cuidados com dados em pastas e  contas.  Ter conhecimento sobre atividades e transações feitas pela Internet. Enfim proteger seus dados e sentir-se seguro.

 6.     DEPOIMENTOS

7.     CONSIDERAÇÕES

8.     Ao iniciar o curso, meu propósito era tomar conhecimentos básicos sobre os recursos educacionais digitais, disponíveis pela Secretaria de Educação do Paraná.  Como trabalho na APAE não é rotineiro usarmos esses meios, mas acho de suma importância aprender para facilitar nosso trabalho. Vejo outros professores que tem domínio dos recursos tecnológicos conseguem preparar uma aula com mais rapidez e  mais atrativa.

Gostaria de agradecer a professora mediadora XXXXXXXXXXXXXX, que tem o dom de repassar as informações e coordenar bem as aulas, integrando a todos oferecendo oportunidade de participação.